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四川省金堂实验中学创建于一九九九年九月,是由金堂县赵渡中学和原金堂实验中学合并而成。两校合并以后教育资源得到了充实并充分利用,同时提高了学校的教育教学管理水平,扩大了学校的发展领域。时任四川省政府副省长徐世群为学校题写的校名,寄寓了各级领导对学校的殷切希望。四川省金堂实验中学位于天府花园水城——金堂赵镇,是金堂县教育局直属高级完全中学。现有65个教学班,3000余名学生,260余名教职工,学校开设有成都七中初高中全日制远程录播、直播教学班。
四川省金堂实验中学办学理念
学校确立“立德树人、良教圆梦”的办学理念,坚持“让走进来的人自信、走出去的人成功”的办学目标。学校坚持“德育为先,培养学生成人”为宗旨的育人原则,落实责任,分级管理,促进校风根本好转。学校教育教学质量连年提升,艺体教学独具特色,为高等院校培养了大批高质量的人才,艺体特色已成实中响亮的标牌。
四川省金堂实验中学师资力量
学校文化底蕴丰厚,办学经验丰富,师资力量雄厚,中学高级教师100多人,省特级教师、市县学科带头人、县教学能手、市县优青(优秀)教师等80多人,省市县骨干教师100多人。近3年来,学校教育教学成绩不断上升,连年超额完成了教育局下达的目标任务,获得国家、省、市、县各种奖励150余项,教师发表论文500余篇。学校先后荣获成都市校风示范学校、成都市依法治校示范学校、成都市阳光体育示范学校、成都市义务教育阶段新优质学校、成都市教育科研先进单位等荣誉称号。
四川省金堂实验中学教学设备
如今的实中,校园面貌焕然一新,环境优雅。新校门彰显实中大气,新建综合实验楼、风雨球场、食堂即将竣工。学校占地面积86亩,建筑面积4.1万平方米,运动场面积1.6万平方米。学校按照市级示范学校标准装备了理化生实验室、数字化实验室、通用技术设计室(实践室)、计算机网络教室、电子阅览室、音乐室、美术书法室、图书阅览室、直录播教室、校园电视台等功能室,全面实现交互式电子白板平台下的多媒体辅助教学。男女学生公寓人文设计,设施设备完善,食堂和餐厅宽敞整洁,生活设施齐备。局域网、校园监控系统全覆盖。
本校2023年招生简章报考指南正在整理收录中,敬请期待!一路走来,一路心酸,多少个风雨的日夜,使我懂得生活不是那么的简单,坎坷路程才会让我们学会坚强,坚强点,我们的信念会支持我们成功的!接下来九三招生网老师给大家整理一下金堂实验中学的相关信息,供大家参考。金堂实验中学录取分数线
学校名称
学校录取分数线
金堂实验中学
510
金堂实验中学学校荣誉
近年来,学校在上级部门的关心指导下,通过全校教职工的扎实工作,得到突飞猛进的发展,教学质量逐年提高,各项事业蒸蒸日上,显著的办学效益受到了上级和社会各界肯定,给予了学校崇高的荣誉:1998年通过了“成都市合格高完中”检查验收;1998年被授予“县级文明单位标兵”称号;1999年被县国防委、人武部授予“国防教育,学生军训先进单位”称号;2000年获县“雏鹰大队”称号;2000年被市经委、市教育局、市团委授予“市排球活动月先进学校”称号;2000年获四川省第三届“乡村青年文化节”第四名2001年通过了“成都市校风示范学校”检查验收;2001年被县委评为“德育工作先进集体”;2002年被县委评为“德育工作先进集体”;2003年高中教育获市、县教育局表彰奖;2003年初中教育获县表扬奖(总分排名:全县名列第3名);2003年通过市绿色学校检查,获市级绿色学校称号;2003年被县教育局党委评为党员统计工作先进集体;2003年被 县教育局党委评为党员发展先进集体;2003年学校职称工作获县教育局表彰;2003年获县委宣传部、县总工会、县教育局校务公开工作表彰奖;2003年被县教育工会评为工会工作先进集体;2003年,获成都市第七届学生艺术节舞蹈比赛二等奖;2003年获县艺术节舞蹈比赛一等奖;2003年获县关心下一代工作委员会表彰奖;2003年获县艺术节美术、书法、摄影作品比赛二等奖;2003年获县教育局党委学习十六大精神组织奖;2003年获县教育局安全工作奖;2003年获县中小学田径运动会(初中)团体第三名;2003年获县中小学田径运动会(高中)团体第五名;2003年高初中历史、地理学科全体任务说明教师,获省级人,市级(其余全部)竞赛优秀指导奖。2004年获“成都市安全工作先进集体”称号。
学校坚持“分级管理,分层推进、低入高出”的教学策略,遵循“疏堵结合,驾校结合,自律与纪律的结合”的德育工作思路,注重严谨治校,精细管理。近年来,教育教学成绩不断上升,学校连年超额完成了教育局下达的任务目标,获得国家、省、县各种奖励50余项,教师发表论文400余篇,先后荣获“成都市校风示范学校”、“成都市绿色学校”“成都市文明单位”、“成都市体育传统项目学校”、“成都市依法治校示范学校”等荣誉称号。
金堂实验中学办学目标
学校领导班子年富力强,团结务实,营造了宽松、和谐、催人奋进的校园氛围。提出了“重效益,出特色,创市重,促发展”的办学目标。面队新的挑战,学校制定了五——十年的发展规划,学校将以深化内部改革为动力,以硬件建设为重点,突出现代教育技术设施建设,以提高教育教学质量和办学效益为目标,以形成办学特色为突破口,抓住机遇,大胆改革,勇于创新,争取起身跻身成都市重点中学的名列。奋力向市级示范性学校迈进,力争有更多的学生进入高等学府及重点名牌大学,为金堂跻身教育强县而努力奋斗。
学校坚持科研兴校、质量立校。教育科研以“服务于教师的专业成长、服务于学生的全面发展、服务于学校的特色创新”为目标。目前,承担了成都市“十五”教育科研规划课题“中学生‘自信、自控、自理’教育实践研究”、成都市重点课题“高中阶段开展研究性学习的研究”子课题“研究性学习课题组成员的选化选配实践研究”、“成都市中学德育活动课程设研究”课题子课题“成都市中学生自尊自强教育活动”课题的研究。教育科研蔚然成风,硕果累累,将努力实现“全面开展教育科研的实验学校”。
总结
习知识要善于思考。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。
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金堂实验中学招生信息
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