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2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样

作者：四川职校招生网时间：2024-05-19 12:14:40 454次

摘要： 2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样大家提前了解清楚学校学校教学质量就可以对学校进行更好的选择，2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样：，以下是鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样。一、2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样 ...

大家提前了解清楚学校学校教学质量就可以对学校进行更好的选择，2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样：，以下是鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样。

一、2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样

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二、2024年达州市鸿鹄高级中学学校教学质量怎么样

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学校秉持“为学生终生发展与幸福奠基，为民族未来担责”的办学思想和“全员育人、彰显特色、激发潜能、开拓创新”的办学理念；以“打造智慧校园，借力人工智能，实施因材施教，突显精准高效，融中西文化之精髓”的办学特色，培养具有创新精神、国际视野和胸怀家国的一代新人。

三、达州市鸿鹄高级中学近期活动

达州鸿鹄高中入学教育开幕仪式

为了践行习近平总书记和教育部对于“立德树人”的育人使命，着力培养学生“志存高远，百折不挠”的蓬勃精神和优异品质，秉持“创造关注每一位学生发展的高中教育”的办学理念，围绕“信心、志向、习惯、方法”为核心的教育体系，结合高一新生在习惯、思想、行为、精神和学习力比较薄弱的实际，达州市鸿鹄高级中学敢为人先，大破大立，笃行不怠，举全校之力，组织全体高一师生全天候停课开展了为期一周的专项德育教育系列之入学“蜕变教育”，也充分表达和体现了学校“从严治校，严谨执教，严管厚爱”的办学之举。

哲学家罗伯特•诺奇克认为：“理性使我们获取更多的知识，使我们能够更好地控制行为、情绪以及掌控世界。”教育心理学家基思•斯坦诺维奇则认为：“理性与智力是分离的，智力无法全面衡量人类的能力。”而相对于智力来说，理性可以通过有意的训练来培养塑造。磨刀不误砍柴工，达州鸿鹄高中的入学教育，不仅是对于学生良好品格的培养，更是对于他们理性的培养，从而增强他们学习和快速成长的内驱力。

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