2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分规范-羽毛球(试行
作者：四川职校招生网 时间：2025-08-21 13:16:08 422次
摘要： 2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分规范-羽毛球(试行2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分规范-羽毛球（试行那么，想了解2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分规范-羽毛球（试行以下内容供大家参考学习，希望对您有所帮助。2025年四川高校...
2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分规范-羽毛球（试行那么，想了解2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分规范-羽毛球（试行以下内容供大家参考学习，希望对您有所帮助。
2025年四川高校招生体育尖子生加分项目及评分标准-羽毛球（试行）
羽毛球
一、测试项目及分值
（一）前后左右移动 （20分）
（二）击打高远球 （30分）
（三）击打高远球动作技评 （20分）
（四）实战水平 （30分）
二、测试方法与要求
（一）前后左右移动
1、测试方法：测试者站在场地右侧单打底线以外（不持球拍）先进行前后移动，再进行左右移动。
前后移动：听到口令（同时开表）后，直线上网，单手触网顶白线后，直线后退踩底线算一个来回，反复进行5次。第5次上网触网后，后退踩底线同时双脚出单打边线，并接着做5次左右移动。
左右移动：当完成前后移动后采用向左侧移动的步法至场地左侧单打边线处，用持拍手触单打边线，面向网转身，然后用向右侧移动的步法至场地右侧单打边线处，用持拍手触单打边线，为完成一次左右移动。如此反复进行5次。当完成5次触线时停表，计算时间。
2、成绩评定：按所用时间长短评定成绩，满分20分，成绩评定见定量评分表。
（二）击打高远球
1、测试方法：由考评员发后场高远球，测试者站在左（右）场区双打后发球线外，向对方场区划定的得分区域（单打后场线至场内60厘米）击打高远球（10直线、10斜线），计成功次数。
2、成绩评定：满分30分，成功一次计1.5分。
（三）击打高远球技术评定
1、测试方法：从考生技术动作的协调性、连贯性、控制球的能力等分别进行考核。
2、成绩评定：由3名考评员进行打分，去掉最高分与最低分后，取平均分为考生的最后得分，按20分制评分，成绩评定见定性评分表。
（四）实战水平
1、测试方法：每2人一场地，进行单打比赛，比赛采用21分制，一局决出胜负。
2、成绩评定：根据比赛中考生技战术运用能力，3—5名考评员进行考核，评定出考生成绩等级和顺序。满分30分，成绩评定见测试评分表。
三、评分标准：
（一）前后左右移动定量评分表
男 | 女 | ||||||
秒数 | 分数 | 秒数 | 分数 | 秒数 | 分数 | 秒数 | 分数 |
36″ | 20 | 42″ | 10 | 38″ | 20 | 44″ | 10 |
36″3 | 19.5 | 42″3 | 9.5 | 38″3 | 19.5 | 44″3 | 9.5 |
36″6 | 19 | 42″6 | 9 | 38″6 | 19 | 44″6 | 9 |
36″9 | 18.5 | 42″9 | 8.5 | 38″9 | 18.5 | 44″9 | 8.5 |
37″2 | 18 | 43″2 | 8 | 39″2 | 18 | 45″2 | 8 |
37″5 | 17.5 | 43″5 | 7.5 | 39″5 | 17.5 | 45″5 | 7.5 |
37″8 | 17 | 43″8 | 7 | 39″8 | 17 | 45″8 | 7 |
38″1 | 16.5 | 44″1 | 6.5 | 40″1 | 16.5 | 46″1 | 6.5 |
38″4 | 16 | 44″4 | 6 | 40″4 | 16 | 46″4 | 6 |
38″7 | 15.5 | 44″7 | 5.5 | 40″7 | 15.5 | 46″7 | 5.5 |
39″ | 15 | 45″ | 5 | 41″ | 15 | 47″ | 5 |
39″3 | 14.5 | 45″3 | 4.5 | 41″3 | 14.5 | 47″3 | 4.5 |
39″6 | 14 | 45″6 | 4 | 41″6 | 14 | 47″6 | 4 |
39″9 | 13.5 | 45″9 | 3.5 | 41″9 | 13.5 | 47″9 | 3.5 |
40″2 | 13 | 46″2 | 3 | 42″2 | 13 | 48″2 | 3 |
40″5 | 12.5 | 46″5 | 2.5 | 42″5 | 12.5 | 48″5 | 2.5 |
40″8 | 12 | 46″8 | 2 | 42″8 | 12 | 48″8 | 2 |
41″1 | 11.5 | 47″1 | 1.5 | 43″1 | 11.5 | 49″1 | 1.5 |
41″4 | 11 | 47″4 | 1 | 43″4 | 11 | 49″4 | 1 |
41″7 | 10.5 | 48″ | 0 | 43″7 | 10.5 | 50″ | 0 |
（二）平高球打后场技术定性评分表
分值 内容 | 优 20—16 | 良 15.9—12 | 中 11.9—8.0 | 差 7.9—0 |
技术动作定性评价 | 1、技术动作正确、规范，发力连贯协调，动作 自然、流畅； 2、脚步移动迅速，重心稳定； 3、动作要领掌握好 | 1、技术动作比较规范，发力较为连贯协调，动作自然、流畅； 2、脚步移动较为迅速，重心稳定； 3、动作要领掌握好 | 1、技术动作基本规范，发力基本连贯协调，动作较为僵硬； 2、脚步移动较慢； 3、动作要领掌握情况一般 | 1、技术动作错误，发力连贯性差，动作僵硬； 2、脚步移动慢，重心不稳定； 动作要领掌握情况差 |
（三）实战水平定性测试内容评分表
比赛成绩 | |||
得分 | 等级 | 得分 | 等级 |
30 — 21 | 第一等级 | 10 — 8.2 | 第四等级 |
20 — 15.5 | 第二等级 | 8 — 6.2 | 第五等级 |
15 — 10.5 | 第三等级 | 6－4.2 | 第六等级 |
有宽阔明亮的发展前途作支撑点，许多 学子都萌发了报考高职院校的念头。虽然高等职业教育致力于教给专业技能专业知识，让千万学子把握一门傍身之技。
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