2026年成都市新都一中外地生如何就读

作者:四川职校招生网 时间:2026-04-28 12:03:52 526次

摘要: 2026年成都市新都一中外地生如何就读每一位外地考生都应该及时了解清楚学校外地生如何就读,2026年成都新都一中外地生如何就读:,以下是成都新都一中外地生如何就读。一、2026年成都新都一中外地生如何就读 二、2026...

每一位外地考生都应该及时了解清楚学校外地生如何就读,2026年成都新都一中外地生如何就读:,以下是成都新都一中外地生如何就读。

2026年成都市新都一中外地生如何就读

一、2026年成都新都一中外地生如何就读

2026年成都市新都一中外地生如何就读

二、2026年成都新都一中外地生如何就读

2026年成都市新都一中外地生如何就读

1、2026年成都新都一中面向“5+2”区域招生人数是: 统招25人;调招25人。

2、2026年成都新都一中面向新都区招生人数是:统招1128人(其中含指标到校生564人);调招72人。

暂未公布面向其他地区招生计划

三、成都新都一中近期活动

新都一中班主任校级教研

9月29日下午,新都一中在研修室召开了班主任校级教研——高中特色班级文化建设,4位班主任作为中心发言人从物质文化、制度文化、精神文化等角度介绍了对班级文化建设的思考,本次教研由政教处赖德莲主任主持。高一20班班主任王贤华老师分享了自己的班级文化建设浅谈,介绍了文化、班级文化以及对于本班班级文化建设上的具体措施。

高二11班班主任钱爱民老师分享了《教育即生长》的班级文化建设经验,他认为教育即生长,教育需要理想的阳光,时空的土壤,协作的雨露,方法的肥料,静待的观察。高三14班班主任曾韬老师从打造教学舒适区的角度介绍了本班级的文化建设,他建议老师们可以多观察其他班级的文化特色,取长补短,彰显特色。

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