教师竞赛为抓手,促学促教提升教学质量
作者：四川职校招生网 时间：2026-05-10 02:19:33 640次
摘要： 教师竞赛为抓手,促学促教提升教学质量为贯彻落实全国教育大会精神，践行成都职教优质领先发展理念，深入推进学校课堂教学改革，加快专业建设和内涵发展，全面提高教育教学质量，近日，成都希望职业学校举办“第二届桃李杯教师职业技能大赛”。 启动仪式...
为贯彻落实全国教育大会精神，践行成都职教优质领先发展理念，深入推进学校课堂教学改革，加快专业建设和内涵发展，全面提高教育教学质量，近日，成都希望职业学校举办“第二届桃李杯教师职业技能大赛”。
启动仪式上，成都希望职业学校校长郭钊深刻解读国家教育大会的精神，他指出围绕综合职业能力培养目标，各部门全力推进学校教育教学改革工作，一是注重“项目化教学”，切实提高教育教学质量，培养实用型高技能人才；二是结合我校六二二（六分升学、二分就业、二分国际化）的人才培养模式和“三声、两进、一特长”的治学理念，全面提升学校教师教学基本功和教学技能；三是课堂45分钟内，教学成果最大化；四是坚定不移推行快乐学习、快乐生活、快乐成长的学风、校风文化，努力打造成都地区具有一定影响力的职业学校。
教务处处长曹玉明对本次教师技能大赛做详细介绍。他鼓励全体教师积极准备，充分利用比赛相互交流、学习，共同提升教师教学基本功和教学技能。
近一个月的时间内，成都希望职业学校第三届教师技能大赛紧锣密鼓地开展，全校各系部教师按专业类别分为13组进行比赛。各系部推选的优秀教师进行主讲，紧扣“以师为导”“以生为本”“以动为主”指导思想，开展各专业示范课程。
示范课中，评委组秉承着公平公正的原则对每个参赛小组的课件、教学设计及教学过程进行评分。
护理专业邱婷老师的《心肺复苏》课程，凭借贴近工作情境的教学设计和任务安排、师生良好互动、教师合理引导、学生积极参与的良好氛围，获得了本次比赛的第一名。
邱婷老师的校级公开课上，各系部专业教师参与听课、学习。
深入开展课堂教学改革，是成都郫县希望职业学校提高教育教学质量工作的重要举措和抓手。以赛促教，通过教师技能大赛，进一步锻炼提升了教师的教学能力和水平，促进学校教学改革、专业建设和内涵发展。
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