成都市第三十三中学的老师好不好

成都市第三十三中学师资力量强大，优秀的老师在成都市第三十三中学诞生，教坛新星在成都市第三十三中学升起，莘莘学子从成都市第三十三中学起飞，自豪地迈进“重点”、“名牌”，走向四面八方，走进梦寐以求的神圣大学殿堂。

成都市第三十三中学——第六届七年级生物“显微镜操作”大赛

本月，33中生物教研组组织七年级同学开展了每年一届的“显微镜操作大赛”活动。老师们通过现场录像和后期观看，根据学生的现场操作表现、实验结果以及完成时间进行综合打分。比赛在紧张的气氛中有条不紊地进行着，参赛选手一个个全神贯注，严谨认真，按照实验步骤，屏息凝视，熟练而又规范地操作显微镜，生怕漏掉某个细节。

其中5位同学沉着冷静，2分钟之内，就完成了洋葱表皮细胞临时装片的制作和观察；而有的同学太紧张，或手发抖、或错误使用了高倍物镜、或取洋葱内表皮就耗时太多，他们在3分钟内没能完成实验，只能在遗憾中退场……

通过本次比赛，不仅有效考察了学生的实验理论、实验操作等方面的知识和技能，同时培养他们的动手能力和动脑能力，拓展了学生的知识视野，激发了学生的科学学习兴趣，丰富了校园的科学文化氛围。

成都市第三十三中学——责任督学进校园 常规督导促提升

2026年11月8日下午，金牛区责任督学何焰到成都市第三十三中学校进行常规督导检查。此次督导工作涉及校园巡查、进班听课、了解学校课程开设和延时服务的开展情况以及成都市第三十三中学创新项目的推进情况。何督学对成都市第三十三中学规范办学行为、教学常规管理、校园安全隐患排查等方面进行了详细了解和认真检查。

何督学和陈晓静副校长进行了充分交流，通过查阅创新项目的相关资料，听取汇报，对表核查等方式对成都市第三十三中学的创新项目的推进情况进行了细致了解。何督学充分肯定了成都市第三十三中学的创新项目，项目推进过程中按照实施办法的时间进度完成阶段任务，过程性资料收集留存已落实到位，学校教职工及家长的参与度较高。

同时，何督学对成都市第三十三中学的创新项目工作给予了有效的指导。成都市第三十三中学将进一步完善创新项目，并与实际教育教学工作结合起来，构建亲清家校关系，建设和谐校园。同时，何督学详细了解了成都市第三十三中学延时服务的开展情况，并提出了相关建议，确保成都市第三十三中学的延时服务工作顺利开展。

成都市第三十三中学——何督学聆听地理课

何督学在陈晓静副校长的陪同下深入课堂，认真聆听了七年级二班由岳灵燕老师执教的地理课。课后何督学与岳老师进行了细致的交流，对这堂给予了充分肯定，这堂课设计精妙，学生活动丰富，知识当堂过手，课堂效益高。这堂课展示了成都市第三十三中学“三·三快乐学习”的教学模式，充分体现了成都市第三十三中学的课改理念“提升课堂效益，打造幸福教育”。

督导结束后，何督学与学校领导交流本次督导意见和建议，对成都市第三十三中学各项工作有序的开展和师生良好的精神面貌给予了肯定，同时希望学校继续做好各方面的工作。成都市第三十三中学将以此次督导为契机，秉承“让每个孩子享有成功的快乐”这一办学理念，严格规范管理，聚焦课堂，关注发展，提升质量，创造适合每一位学生的幸福教育。

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