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2026年成都市武侯高级中学初升高指标到校政策是什么

作者：四川职校招生网时间：2025-12-14 11:42:21 968次

摘要： 2026年成都市武侯高级中学初升高指标到校政策是什么很多家长和考生都非常想要了解学校初升高指标到校政策的相关信息，2026年成都武侯高级中学初升高指标到校政策是什么：可通过四川职校招生招生网老师电话或微信进行详细了解，以下是成都武侯高级中学初升高指标到...

很多家长和考生都非常想要了解学校初升高指标到校政策的相关信息，2026年成都武侯高级中学初升高指标到校政策是什么：可通过四川职校招生招生网老师电话或微信进行详细了解，以下是成都武侯高级中学初升高指标到校政策是什么的相关信息。

一、2026年成都武侯高级中学初升高指标到校政策是什么

2026年成都市武侯高级中学初升高指标到校政策是什么

二、2026年成都武侯高级中学初升高指标到校政策是什么

2026年成都市武侯高级中学初升高指标到校政策是什么

根据政策，不论是市指标还是区域指标，都必须同时具备以下4个基本条件。第一，户籍要在本招生区域。第二，实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年。第三，初中入学须符合当年成都教育局义务教育招生入学政策。第四，学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。

1、2026年成都成都成飞中学指标到校生316名。

三、成都武侯高级中学近期活动

精准指导助力成长

为推动武侯高中2026年在研校级课题研究，促进学校教育科研工作有序开展，教师团队科研能力不断提升，武侯高中于1月5日召开在研校级课题线上培训活动。成都教科院教师发展研究所教研员、省国培专家库成员、省教育学会教师发展分会副秘书长何赳立老师，分管教育科研副校长张翔，课程研究院负责人、干事，各校级在研课题组主研人员参与本次活动。课程研究院负责人主持活动，就武高校级在研课题基本情况作了简要介绍。

校级课题研究是立足于学校教育教学实践，以解决教育教学实践中的问题为导向，具有实践性、操作性和实践性强的特点。为了给全校所有有需求的老师搭建课题研究的平台，构建学校“五级”课题（“国家、省、市、区、校”）共研体系，课程研究院牵头于2026年6月底首次启动了校级课题申报工作。经过一学期的筹备与酝酿，学校共有10个课题组提交了申报材料，43位老师加入到课题研究的队伍中来。由于主研人员大部分都是第一次参与课题研究，研究经验较为缺乏，因此学校特别邀请到何老师为课题组开展线上培训。

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