成都中专学校有哪些开学了 中国五冶大学开学演习

成都中专学校有哪些开学了?其中中国五冶大学进行开学演习。为加强中国五冶大学防控防疫工作，做好开学准备工作，提高应对疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，增强师生员工防控防疫意识，切实保障师生生命安全和健康。4月1日上午，中国五冶大学进行了开学防疫应急演练。本次演练的学生由学校老师扮演，教师、校医务室人员、保安人员等各处室通力配合，模拟了开学后学生入校、复检、教学、就餐等情况，切实为开学做好保障。

一、中国五冶大学入校检测

入校是校园疫情防控的第一步。演练中，由学校教师扮演的“学生”佩戴口罩，有序来到校门口，在值守老师的指挥、引导下有序进入报到通道，每人之间间隔至少一米的距离。

“学生”沿专用通道扫描天府健康通二维码，显示绿色才能进入下一流程体温检测，显示黄色或红色则劝返回家隔离。

学生体温合格，登记信息和来校地点及途径地点、经过全身及携带物品消毒和检查学生进校违禁物品后，方可入校。

在入校检测过程中，学生体温检测出现异常，值日老师马上示意值日领导，由值日领导将该生带到临时观察室，由校医用水银体温计复测体温，向家长核实记录并询问该生相关情况，确有疑似新冠肺炎症状后，由家长把学生送到医院隔离，进一步诊断，后续需要当地医院开具复课证明方能返校上课。

二、中国五冶大学一日三检

学校实行每日早、中、晚三次测量体温。如有体温异常，立即通知学校防疫防控办公室联络员到场处理。班主任老师立即通知家长，并做好班级其他同学的思想工作。

学生分通道间隔一米之外有序排队东西区行进。

三、中国五冶大学行课

“学生”返校后，各班主任每天早晨需提前进入教室开窗，通风换气，确保教室空气流通。学生在教室上课需佩戴口罩，隔桌就坐，减少密切接触，接着由班主任开展防疫班会课。

课堂上，当有学生示意身体不适，班主任立即进行体温测量，若体温异常，则由班主任带领学生到课室外等候下一步复检，同时致电通知值日领导并安抚好其他学生，随后安排学生有序间隔撤离到备用课室，消毒人员对教室进行全面消毒。

值日领导带领体温异常学生去观察室进一步诊断。校医用水银体温计复测体温和询问学生情况后，体温仍异常，学校第一时间将学生情况上报属地卫生主管部门、属地街道办事处教育主管部门。

教师带领学生按照防疫有关规定进行安全就餐。就餐实行错时错峰分散分流就餐，每个年级间隔20分钟。各班在规定时间内从指定通道排队接受体温检测，然后有序进入食堂。就餐前所有学生必须采用七步洗手法洗手;打饭时有序排队，间隔至少1米;就餐时保持间隔一米，同向而坐，不得闲聊交流;就餐后，将餐具按指定位置分类放好，按指定通道迅速离开食堂。

四、中国五冶大学就寝

晚自习后，学生排队有序在寝室大门进行体温测量，体温无异常，进入寝室。就寝时严禁串寝，一床一人，成对角线，上下间隔，轮流洗漱，用肥皂洗手，不得公用生活用品。

学校每天两次对寝室进行全面消毒，确保学生健康安全。

学校设置废旧口罩回收处，校文化中心专员向学生讲解废旧口罩处理办法，并指导学生将口罩放入指定回收桶内。

周末放学，学生填写并上交离留校表，间隔一米有序排队扫码出校。值周教师监督学生秩序并妥善安排家长在校外耐心等待。

本次演练，老师们按时到达演练指定岗位，紧张有序，配合默契，明确了防疫流程中的规范程序，坚持按照"演练即是实战"的要求，做实做细各项措施，发现问题立即研究整改，确保了本次演练的成功开展。通过这次模拟演练，为成都中专学校提供了开学方案，检验了应急预案的科学性和可操作性，加强了各部门之间的团结与协作，提高了中国五冶大学对疫情防范的应急处置能力，同时为学校开学准备工作打下了坚实基础，为师生健康筑牢了安全防线。