绵阳普明中学好不好,普明中学口碑

绵阳普明中学到底好不好呢?普明中学口碑怎么样?每个学校都有自己的优势,绵阳普明也还是不错的,近期学校话隆重举行了全国教育科学“十三五”规划课题子课题开题研讨会,对于大家所关心的学校问题,小编整理出来这篇文章供大家参考,希望对四川职校招生网的你有帮助!

一:绵阳普明中学到底好不好

绵阳普明中学还是不错的,近期以四川省为例”课题之子课题“基于文学圈模式的高中英语群文阅读教学研究”开题研讨会在学校隆重举行，本次课题教学研讨活动由绵阳市教育科学研究所指导，绵阳普明中学教科室主办。特邀专家名师、兄弟学校教师代表及我校全体英语教师参会。普明中学马恒贵校长致欢迎辞拉开了研讨会序幕。他指出，阅读是一件很重要的事，群文阅读是一个值得我们去探索和创新运用的阅读方式。强调我校始终坚持科研兴教的办学理念，通过教研促进教学改革，提升教学质量，选在我校秋菊厅开展这个研讨会就是希望该课题能够春华秋实、硕果累累。

上午第二节课，普明中学年轻英语教师王萍为大家呈现了一堂高品质分级群文阅读研讨课。王老师为学生展示了群文阅读中心主题文章：Overcome YourFear!同时，选取了另外两篇同话题文章组成了一个系列阅读，课堂设计精美，衔接自然流畅。巧妙地将“文学圈模式”运用到群文阅读教学中，通过角色分配，合作阅读、问题讨论、小组展示等活动让学生充分融入沉浸式英语阅读课堂。参与此次研讨会的高二.三班系理科班，很多同学擅长理化而英语较弱，但是通过这样的课堂教学模式，大多数学生都能用流畅的英语回答问题，在小组合作学习后敢于大胆地展示自己，这让听课教师赞叹不已!

说课结束后，课题负责人芮秀丽老师做了开题报告。芮老师主要从理论层面和实际操作层面介绍了群文阅读的概念和解读文学圈模式：群文阅读”与“文学圈”的结合，都以读者反映理论为基础，倡导学生作为阅读过程中的主人，获得真实的阅读体验，而这种体验来自学生个体独特的、多样的阅读感受与体会。二者的结合是一次具有创新意义的尝试，不仅能将群文阅读这一教学模式变得可视化、具有操作性，而且能够实现更好的培养学生的核心素养，转变教师的教育教学理念。

二:普明中学口碑

普明中学口碑还是不错的,学校遵循新时代的教育要求，立足校情，认清学情，坚持以生为本，按照多元智能理论，根据民族学生、艺体学生、文化学生的不同特点,施行不同的教育教学策略，以实现多元成才的目标。近年来，低入口的普中学子一批又一批进入了复旦大学、中国政法大学、北京师范大学、北京外国语大学、四川大学等全国知名学府深造。高考本科上线率逐年攀升，多次荣获绵阳市高中教育质量综合评估一等奖，民族教育领跑全川，特长教育饮誉巴蜀，辐射示范美名传扬。普明中学为学生铸就了人生发展的新平台，谱写出人生未来的精彩!

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